INSTITUCIÓN EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS
SEDE SANTA TERESITA
FECHA: 18 de Agosto 2011
MAESTRO EN FORMACIÓN: LUZ ESTELA BUSTAMANTE
MAESTRO COOPERANTE: JULIO PÁEZ
GRADO: 3ºA
DIDÁCTICA: CIENCIAS NATURALES
CONTENIDO:
Partes de las plantas
ESTANDAR
Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relacionan con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos.
LOGRO
Reconoce las partes de las plantas y en ella la importancia que representan en la naturaleza de cada uno de los seres humanos.
INDICADORES DE LOGRO:
· Describe las principales características de las plantas
· Muestra interés por la naturaleza especialmente por el cuidado de las plantas.
COMPETENCIAS BÁSICAS
Interpretativa – comunicativa y propositiva
AMBIENTACIÓN
Les leeré un hermoso cuento llamado “como cuidar las plantas”
Después de haber leído el cuento, exploraré con ellos, les haré una serie de preguntas.
¿Cómo se llama el cuento?
¿De qué trata el cuento?
Luego proseguiré a desarrollar la temática correspondiente a las partes de la planta, que explicaré por medio de un mapa conceptual.
ACTIVIDADES EN CLASE
Dibuja una planta y sus partes
ACTIVIDAD EN CASA
En un octavo de cartulina con plastilina dibuja Las partes de las plantas.
FINALIZACIÓN
Para finalizar retomaremos el tema con preguntas.
BIBLIOGRAFÍA
Inteligencia científica 3ºA
RECURSOS
Recursos Humanos 3ºA
Materiales de trabajo – Ficha de trabajo
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