CLASE DE C. NATURALES CON
METODODOLOGIA DE MAPA
CONCEPTUAL
PRESENTADO POR
OMAR MARQUEZ
ESPECIALISTA:
JULIO PAEZ G.
FORMACION COMPLEMETARIA
IV SEMESTRE -043-
NORMAL SUPERIOR
MONTERIA
2011
PLAN DE CLASE
Maestro en formación: Omar Márquez Solano
Maestro orientador: Julio Páez
Grado: 3º
Jornada: tarde
Tema: las plantas
Competencia: interpretativa, propositiva, argumentativa
Estándar:
Logro: Diferencia y realiza clasificaciones de los seres de la naturaleza como plantas, partiendo de la observación y el análisis de características generales y comunes, físicas, de alimentación, medio de vida, etc.
Indicadores de logro:
Ø Describe la importancia de las plantas y su clasificación
Ø Establece diferencias entre las plantas.
ACTIVIADES A DESARROLLAR:
Iniciación: ABC., juego libre, formación, oración, asistencia, aseo, fecha.
Motivación: luego de haber realizado el ABC proseguiré a realizar una canción
En la tranquilidad de la naturaleza
puedo decir que mi alma tranquila se expresa
no me digas que no la puedes ver
pues de entre lo árboles nadie te va a mover.
Mas elevado que cualquiera de tus edificios
mas elevador que cualquiera de tus tardos vicios
la creación de JAH.
puedo decir que mi alma tranquila se expresa
no me digas que no la puedes ver
pues de entre lo árboles nadie te va a mover.
Mas elevado que cualquiera de tus edificios
mas elevador que cualquiera de tus tardos vicios
la creación de JAH.
Desarrollo: Después que hayamos explorado la canción les mostrare imágenes y fichas de diferentes plantas y sus características (tipos) para hablar de ellas, que son seres vivos como nosotros, el cuidado, formas tamaños, las mas comunes y las que no etc. Y le explicare en un mapa conceptual:
ACUATICA:
TERRESTRE:
CARNIVORA:
ACTIVIDAD EN CLASE: de acuerdo a lo explicado llenar el siguiente mapa y luego se recordara lo aprendido.
Características Características Características
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